{"id":8665,"date":"2025-12-17T08:56:00","date_gmt":"2025-12-17T07:56:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sppolna.gminagrybow.pl\/?p=8665"},"modified":"2025-12-17T08:58:59","modified_gmt":"2025-12-17T07:58:59","slug":"natalka-i-antek-w-swiecie-wielkiej-matematyki-matematyka-na-swieta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sppolna.gminagrybow.pl\/?p=8665","title":{"rendered":",,Natalka i Antek w \u015bwiecie wielkiej matematyki. Matematyka na \u015bwi\u0119ta.\u201d"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-full wp-image-8666\" src=\"https:\/\/sppolna.gminagrybow.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/matematyka-swieta.png\" alt=\"\" width=\"206\" height=\"205\" srcset=\"https:\/\/sppolna.gminagrybow.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/matematyka-swieta.png 206w, https:\/\/sppolna.gminagrybow.pl\/wp-content\/uploads\/2025\/12\/matematyka-swieta-150x150.png 150w\" sizes=\"(max-width: 206px) 100vw, 206px\" \/>Wielkimi krokami zbli\u017caj\u0105 si\u0119 \u015awi\u0119ta Bo\u017cego Narodzenia. W tym przed\u015bwi\u0105tecznym czasie \u00a0klasy 1-3 wzi\u0119\u0142y udzia\u0142 w kolejnym module projektu edukacyjnego <strong>\u201eNatalka i Antek w \u015bwiecie wielkiej matematyki\u201d<\/strong>. Tematem przewodnim tego modu\u0142u by\u0142a <strong>\u201eMatematyka na \u015bwi\u0119ta\u201d<\/strong>. Jego realizacja pozwoli\u0142a po\u0142\u0105czy\u0107 nauk\u0119 matematyki z wyj\u0105tkow\u0105, \u015bwi\u0105teczn\u0105 atmosfer\u0105.<\/p>\n<p>Zaj\u0119cia odbywa\u0142y si\u0119 w klasach udekorowanych \u015bwi\u0105tecznymi girlandami, bombkami i lampkami, co dodatkowo motywowa\u0142o dzieci do aktywnego udzia\u0142u w zadaniach. Uczniowie ch\u0119tnie dzielili si\u0119 swoimi \u015bwi\u0105tecznymi tradycjami oraz opowiadali o przygotowaniach do Bo\u017cego Narodzenia, co prze\u0142o\u017cy\u0142o si\u0119 na wi\u0119ksze zaanga\u017cowanie podczas rozwi\u0105zywania matematycznych wyzwa\u0144.<\/p>\n<p>Podczas zaj\u0119\u0107 uczniowie realizowali zadania matematyczne zwi\u0105zane przede wszystkim z obliczeniami pieni\u0119\u017cnymi. Przyk\u0142adowe \u0107wiczenia obejmowa\u0142y:<\/p>\n<ul>\n<li>Dodawanie i odejmowanie kwot przy zakupach \u015bwi\u0105tecznych ozd\u00f3b i prezent\u00f3w,<\/li>\n<li>Por\u00f3wnywanie cen wybranych produkt\u00f3w,<\/li>\n<li>Obliczanie reszty po dokonaniu zakup\u00f3w,<\/li>\n<li>Planowanie wydatk\u00f3w zgodnie z ustalonym bud\u017cetem,<\/li>\n<li>Mierzenie d\u0142ugo\u015bci przedmiot\u00f3w<\/li>\n<\/ul>\n<p>Uczniowie rozwi\u0105zywali tak\u017ce liczne zadania tekstowe, kt\u00f3re wymaga\u0142y od nich sprawnego rachowania, logicznego my\u015blenia oraz umiej\u0119tno\u015bci praktycznego zastosowania matematyki w codziennym \u017cyciu.<\/p>\n<p>Kulminacj\u0105 pracy nad modu\u0142em by\u0142o wykonanie finalnego zadania: stworzenie listy \u015bwi\u0105tecznych zakup\u00f3w zgodnie z otrzymanym przez ka\u017cd\u0105 grup\u0119 bud\u017cetem. Zanim jednak uczniowie udali si\u0119 na \u015bwi\u0105teczne zakupy, w klasie 2 i 3 zorganizowana \u015bwi\u0105teczny kiermasz, a w klasie 1 sklepik ozd\u00f3b i ustalono ceny produkt\u00f3w. Nast\u0119pnie \u00a0uczniowie musieli przemy\u015ble\u0107, kt\u00f3re produkty mog\u0105 kupi\u0107 za otrzyman\u0105 kwot\u0119, policzy\u0107 ich ceny oraz upewni\u0107 si\u0119, \u017ce nie przekraczaj\u0105 dost\u0119pnych \u015brodk\u00f3w. Obliczenia pieni\u0119\u017cne na kiermaszu \u015bwi\u0105tecznym to\u00a0\u015bwietna zabawa edukacyjna, \u0142\u0105cz\u0105ca tematyk\u0119 \u015bwi\u0105teczn\u0105 z praktyczn\u0105 nauk\u0105 liczenia pieni\u0119dzy, robienia zakup\u00f3w, wydawania reszty i zarz\u0105dzania bud\u017cetem, idealna dla dzieci, wykorzystuj\u0105ca rekwizyty i zadania do praktycznego \u0107wiczenia umiej\u0119tno\u015bci finansowych w kontek\u015bcie sprzeda\u017cy ozd\u00f3b i upomink\u00f3w na \u015bwi\u0119ta.<\/p>\n<p>Podczas pracy zespo\u0142owej dzieci wykaza\u0142y si\u0119 du\u017c\u0105 kreatywno\u015bci\u0105 i umiej\u0119tno\u015bci\u0105 wsp\u00f3\u0142pracy. Ka\u017cda grupa prezentowa\u0142a swoj\u0105 list\u0119 zakup\u00f3w, uzasadnia\u0142a wybory oraz opowiada\u0142a, jak gospodarowa\u0142a bud\u017cetem. Zadanie to nie tylko rozwija\u0142o kompetencje matematyczne, ale tak\u017ce uczy\u0142o odpowiedzialno\u015bci i planowania.<\/p>\n<p>Modu\u0142 \u201eMatematyka na \u015bwi\u0119ta\u201d okaza\u0142 si\u0119 dla uczni\u00f3w klas 1-3 niezwykle atrakcyjny i po\u017cyteczny. Po\u0142\u0105czenie nauki z elementami \u015bwi\u0105t pozwoli\u0142o dzieciom zrozumie\u0107, \u017ce matematyka towarzyszy nam w \u017cyciu codziennym, a umiej\u0119tno\u015b\u0107 liczenia pieni\u0119dzy, mierzenia, przeliczania s\u0105 niezb\u0119dne podczas zakup\u00f3w i planowania rodzinnych uroczysto\u015bci. Zaj\u0119cia by\u0142y nie tylko okazj\u0105 do doskonalenia sprawno\u015bci rachunkowej, lecz tak\u017ce do wsp\u00f3lnej zabawy w mi\u0142ej, zimowej atmosferze i wykonania \u015bwi\u0105tecznych dekoracji w klasach.<\/p>\n<p><strong>W czasie trwania projektu plac\u00f3wka realizuje kierunek polityki MEN:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>p. 1 \u2013 Kszta\u0142towanie my\u015blenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podej\u015bcie do nauczania przedmiot\u00f3w przyrodniczych i \u015bcis\u0142ych oraz poprzez rozwijanie umiej\u0119tno\u015bci matematycznych w kszta\u0142ceniu og\u00f3lnym \u2013 poszukiwanie zwi\u0105zk\u00f3w matematyki ze \u015bwi\u0119tami;<\/li>\n<li>p. 5 \u2013 Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli nowoczesnych technologii \u2013 korzystanie z nowoczesnych metod nauczania;<\/li>\n<li>p. 8 \u2013 Wspieranie aktywno\u015bci poznawczej i poczucia sprawczo\u015bci ucznia poprzez promowanie metod aktywizuj\u0105cych w dydaktyce \u2013 praca w grupie, tworzenie plan\u00f3w.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Wiod\u0105ce kompetencje kluczowe:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>porozumiewanie si\u0119 w j\u0119zyku ojczystym,<\/li>\n<li>kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne,<\/li>\n<li>kompetencje cyfrowe,<\/li>\n<li>przedsi\u0119biorczo\u015b\u0107,<\/li>\n<li>umiej\u0119tno\u015b\u0107 uczenia si\u0119,<\/li>\n<li>kompetencje spo\u0142eczne i obywatelskie.<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"tx-youtube-outerwarp\" style=\"width: 600px\"><div class=\"tx-youtube-warp\" style=\"\"><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/cdCEwNDV_Ks?controls=1&amp;showinfo=0&amp;rel=0&amp;autoplay=0\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay\" allowfullscreen><\/iframe><\/div><\/div>\n<div class=\"tx-youtube-outerwarp\" style=\"width: 600px\"><div class=\"tx-youtube-warp\" style=\"\"><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/wpqnzGGeJdk?controls=1&amp;showinfo=0&amp;rel=0&amp;autoplay=0\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay\" allowfullscreen><\/iframe><\/div><\/div>\n<div class=\"tx-youtube-outerwarp\" style=\"width: 600px\"><div class=\"tx-youtube-warp\" style=\"\"><iframe src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/qaDbpcbK40U?controls=1&amp;showinfo=0&amp;rel=0&amp;autoplay=0\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay\" allowfullscreen><\/iframe><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wielkimi krokami zbli\u017caj\u0105 si\u0119 \u015awi\u0119ta Bo\u017cego Narodzenia. W tym przed\u015bwi\u0105tecznym czasie \u00a0klasy 1-3 wzi\u0119\u0142y udzia\u0142 w kolejnym module projektu edukacyjnego<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":8459,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7,3],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sppolna.gminagrybow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8665"}],"collection":[{"href":"https:\/\/sppolna.gminagrybow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sppolna.gminagrybow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sppolna.gminagrybow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sppolna.gminagrybow.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=8665"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sppolna.gminagrybow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8665\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8667,"href":"https:\/\/sppolna.gminagrybow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/8665\/revisions\/8667"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sppolna.gminagrybow.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/8459"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sppolna.gminagrybow.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=8665"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sppolna.gminagrybow.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=8665"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sppolna.gminagrybow.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=8665"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}