Posted by 
Z okazji obchodów rocznicy koronacji dwóch pierwszych polskich królów, uczniowie naszej szkoły włączyli się do Programu „1000-lecie Królestwa Polskiego”. Szkolna drużyna, składająca się z przedstawicieli klasy szóstej, pod opieką nauczycieli – koordynatorów, wzięła udział w ciekawych zadaniach związanych z Bolesławem Chrobrym i historią Polski w czasach, gdy nasz kraj był królestwem. W ramach programu drużyna wykonała zadania obowiązkowe oraz dodatkowe, jak lekcja historii na temat „Co przyniosła koronacja Bolesława Chrobrego?”.
Podczas zajęć rozwijających kreatywność, uczniowie klasy szóstej uczyli się historii Polski poprzez zabawę, opracowywali zagadki, krzyżówki czy tematyczny escape room. Drużyna nagrała film z gratulacjami i podziękowaniami dla Bolesława Chrobrego pt. „Dziękujemy Ci, Bolesławie Chrobry”, który znajduje się poniżej. Filmik powstał również dzięki realizacji programu „Laboratoria Przyszłości”.
Ponadto chłopcy biorący udział w konkursie wykonali grę planszową na temat życia i dokonań pierwszych królów. Uczniowie wspaniale wywiązali się z podjętych zadań. Samodzielnie opracowali zasady gry, zebrali informacje i materiały historyczne, zaprojektowali planszę i elementy, oraz przygotowali karty z pytaniami. Gotowy prototyp został przetestowany przez uczniów w klasie, a podczas obchodów dnia z Bolesławem Chrobrym, zaprezentowany pozostałym uczestnikom programu.
Udział w tego rodzaju innowacji przyniósł uczniom nie tylko wiele radości, ale lepsze zrozumienie procesów historycznych i ich wpływu na teraźniejszość. Historii uczymy się nie tylko z podręczników, ale także poprzez kontakt z drugim człowiekiem, wymianę doświadczeń, wspólne działania, tworzenie projektów, filmów i innych inicjatyw, które łączą edukację z pasją.
Pomysłodawcą konkursu dla szkół i programu „1000-lecie Królestwa Polskiego” było Muzeum Historii Polski w Warszawie, które w uznaniu dla naszych działań przyznało nam tytuł „Szkoły 1000-lecia Królestwa Polskiego”. To dla nas wielkie wyróżnienie i potwierdzenie, że historia może być nie tylko przedmiotem szkolnym, ale też inspiracją do twórczych działań, integracji i wspólnego świętowania ważnych wydarzeń rocznicowych.
