Posted by 
W dniach 29 września – 3 października w Szkole Podstawowej w Polnej odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej, realizowany w ramach projektu Ministerstwa Edukacji Narodowej. Był to czas poświęcony refleksji nad tym, czym jest przemoc, jakie są jej skutki oraz jak jej zapobiegać w codziennych relacjach. W wydarzeniu wzięli udział uczniowie klas I–VIII, którzy aktywnie włączali się w różnorodne działania edukacyjne, profilaktyczne i artystyczne. Celem tygodnia było przede wszystkim kształtowanie postaw opartych na szacunku, empatii i odpowiedzialności za relacje z rówieśnikami.
W każdej klasie przeprowadzono zajęcia wychowawcze i warsztatowe, prowadzone przez wychowawców, pedagoga i psychologa szkolnego. Uczniowie, na podstawie materiałów udostępnionych przez MEN, uczyli się rozpoznawać różne formy przemocy – fizyczną, słowną oraz tę wynikającą z wykluczenia – a także omawiali sposoby radzenia sobie w trudnych sytuacjach i sposoby reagowania na krzywdzące zachowania. W młodszych klasach wykorzystano bajki terapeutyczne i historyjki obrazkowe, które pomogły dzieciom zrozumieć, jak ważne są przyjaźń, życzliwość i wsparcie. Starsi uczniowie pracowali z filmami edukacyjnymi i kartami pracy, dzięki czemu mogli pogłębić wiedzę na temat konsekwencji przemocy oraz wypracować strategie jej przeciwdziałania.
Dużą atrakcją okazały się działania plastyczne i symboliczne. Uczniowie przygotowali plakaty klasowe z hasłem przewodnim „Szanuję – nie krzywdzę”, a szkolny korytarz ozdobiło „Drzewo mocy dobrych słów”, na którym zawisły kolorowe karteczki z życzliwymi zwrotami i pozytywnymi emotikonami. Dzięki temu cała społeczność szkolna mogła codziennie doświadczać siły płynącej z dobrego słowa. Ponadto, na korytarzach oraz w salach można było zobaczyć gazetki tematyczne.
W ramach tygodnia odbył się również „Dzień kolorów przeciw przemocy” – każda klasa przyszła ubrana w wybrany kolor symbolizujący solidarność i jedność. Szkoła wypełniła się barwami: od niebieskiego i pomarańczowego, przez czerwony, zielony i brązowy, aż po biel i czerń. Był to znak wspólnego sprzeciwu wobec przemocy i podkreślenia, że wszyscy – mimo różnic – stanowimy jedną społeczność. Dodatkowo odbyła się akcja symbolicznego sprzeciwu wobec przemocy, w której uczniowie ubrani na niebiesko zamanifestowali swoje zaangażowanie w budowanie bezpiecznego i przyjaznego środowiska szkolnego.
Kolejnym ważnym elementem było przygotowanie przez uczniów krótkich inscenizacji pod hasłem „Jak reagować na przemoc?”. Scenki pokazywały właściwe postawy w obliczu krzywdzących sytuacji i uczyły, jak mądrze reagować, gdy ktoś potrzebuje pomocy. Na zakończenie powstało nagranie, które jednocześnie stało się okazją do realizacji programu „Laboratoria Przyszłości”, rozwijającego umiejętności bezpiecznego korzystania z nowych technologii.”
Tydzień zakończył się wspólnym, uroczystym akcentem – cała szkoła zaśpiewała piosenkę zespołu wokalnego EWITA pt. „STOP przemocy”. Było to wyjątkowe wydarzenie, które w symboliczny sposób podsumowało wszystkie działania i jeszcze raz podkreśliło, jak ważna jest współpraca, empatia i wzajemny szacunek.
Zrealizowane przedsięwzięcia pozwoliły uczniom nie tylko lepiej zrozumieć mechanizmy przemocy, ale także uwrażliwiły ich na potrzeby innych. Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej w Szkole Podstawowej w Polnej pokazał, że szkoła jest miejscem, gdzie wspólnie buduje się atmosferę bezpieczeństwa, zaufania i wzajemnej troski.
